Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

The Effectiveness of Dialogic Book Reading Technique in Order to Develop Social Skills to 4-5 Years Old Children

KERİGAN B., ÇELEBİ ÖNCÜ E.
theory and practice in child development , cilt.2, sa.2, ss.37-57, 2022 (Hakemli Dergi)

High Scope Eğitimi Alan ve Almayan 4-5 Yaş Grubu Çocukların Sosyal Becerilerinin Karşılaştırılması

ARI M. M., KERİGAN B., DURAN Ç., ÇINAR KARASU K. T.
Sports, Education and Child , cilt.1, sa.1, ss.55-66, 2021 (Hakemli Dergi)

Views of Kindergarten and First Grade Teachers on School Readiness.

Erkan N. S., Elkin N., Kavgaoğlu D., Öcal Dörterler S., Kerigan B.
Theory and Practice in Child Development , cilt.1, sa.1, ss.1-24, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Ebeveynlerin Dogaya Baglilik Duzeyinin Cocuklarin Biyofili Seviyesine Etkisi

Kerigan B., Bingöl H. Z.
Uluslararasi V. Cocuk Gelisimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 15 - 17 Kasım 2023 Sürdürülebilir Kalkınma

Covid-19 Sürecinde 4-6 Yaş Arası Çocukların Psikososyal Durumları ile Ebeveynlerinin Hijyen Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Bingöl H. Z., Duran Ç., Çınar K. T., Ediş M., Kerigan B., Arı M. M.
7. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, İzmir, Türkiye, 24 - 26 Kasım 2021 Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

Anasınıfı ve Birinci Sınıf Öğretmenlerinin Okula Hazırlığa ilişkin Algıları.

Erkan N. S., Elkin N., Kavgaoğlu D., Öcal S., Kerigan B.
VII.th International Eurasian Educational Research Congress, Eskişehir, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, ss.56-57 Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

Anasınıfı ve Birinci Sınıf Öğretmenlerinin Okula Hazırlığa İlişkin Algıları

ERKAN N. S., ELKİN N., KAVGAOĞLU D., ÖCAL S., KERİGAN B.
VII International Eurasian Educational Research Congress, 2020, İstanbul, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020

Ebeveynlerin Aile Katılımı Çalışmalarına İlişkin Algılarının İncelenmesi.

ERKAN N. S., ELKİN N., ÖCAL S., KERİGAN B.
VII International EurasianEducational Research Congress, 2020, İstanbul, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020

Farklı yaklaşımlardaki ekolojik temelli çocuk oyun alanlarının incelenmesi

Kerigan B., Duran Ç., Çınar K. T.
14. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi: Çocuğun Ekolojik Dünyası, İzmir, Türkiye, 02 Aralık 2019 Creative Commons License

Toplumun Kanayan Yarası: Çocuk Gelinler

ELKİN N., KERİGAN B.
1.ULUSAL SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRENCİ KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 18 - 19 Nisan 2019

Anne Baba Tutumlarının Çocukların Özgüven Duygusu Üzerindeki Etkisi

SOYKU S., KERİGAN B., ELKİN N.
1.ULUSAL SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRENCİ KONGRESİ, Türkiye, 18 Nisan 2019, ss.104

Çocuklarda Oyun Yolu ile İletişim

SOY N., KERİGAN B., ELKİN N.
1.ULUSAL SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRENCİ KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 18 Nisan 2019, ss.136

İnternet Oyunlarının Çocuğun Sosyal-Duygusal Gelişimine Etkileri

SARIÇAN E., ALÇİÇEK G., KAYA İ., SAYILGAN Ş., KERİGAN B., ELKİN N.
1.ULUSAL SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRENCİ KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 18 Nisan 2019, ss.112

Erken Çocukluk Döneminde Etkileşimli Kitap Okumanın Sesbilgisel Farkındalık Üzerine Önemi

DURAN Ç., ÇINAR K. T., ARDAL S., KERİGAN B.
6.ULUSAL ÇOCUK GELİŞİMİ ÖĞRENCİ KONGRESİ, Türkiye, 22 Mayıs 2019

Kitap & Kitap Bölümleri

STEM'de Sanat

Kerigan B., Erkan N. S. (Editör)
"OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE VE İLKOKULDA STEM / Stem In The Primary Curriculum", Nefise Semra Erkan,İlknur Tarman, Editör, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, ss.153-168, 2022

Metrikler

Yayın

15

Atıf (Scopus)

4

H-İndeks (Scopus)

1

Açık Erişim

3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları