Akademik Unvanlar
-
2019 - Devam Ediyor Prof.Dr.
İstanbul Gelişim Üniversitesi, SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ, ÇOCUK GELİŞİMİ
-
2012 - 2019 Prof.Dr.
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
-
2005 - 2012 Doç.Dr.
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
-
1994 - 2005 Yrd.Doç.Dr.
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
-
1991 - 1994 Öğretim Görevlisi
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
Yönetimsel Görevler
-
1997 - 1998 Anabilim/Bilim Dalı Başkanı
Hacettepe Üniversitesi
Yönetilen Tezler
-
Otizm spektrum bozukluğu tanılı çocukların annelerinin sosyal destek algısı ile stres ve tükenmişlik düzeyleri arasındaki ilişki
Erkan N. S. (Danışman)
S.ŞİT(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2023 -
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocuk Sevme Durumlarına Etki Eden Değişkenlerin İncelenmesi
Erkan N. S. (Danışman)
İ.ŞENGÖZ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2023
-
Çocuk hakları ve demokrasi eğitiminin çocukların demokratik davranışlarına etkisi
NEFİSE SEMRA E. (Danışman)
S.KENT(Öğrenci), Doktora, 2019
-
Yaşam becerileri programının beş yaş çocuklarının yaşam becerileri, benlik algıları ve sosyal duygusal uyum düzeylerine etkisi
NEFİSE SEMRA E. (Danışman)
Z.TOPCU(Öğrenci), Doktora, 2019 -
Okul öncesi öğretmenlerinin toplumsal cinsiyete yönelik sınıf içi algıları ve bir ölçek geliştirme çalışması
NEFİSE SEMRA E. (Danışman)
S.YILDIZ(Öğrenci), Doktora, 2019 -
Mozaik ve proje yaklaşımlarına dayalı eğitimin çocukların katılım düzeylerine etkisi
NEFİSE SEMRA E. (Danışman)
T.AKYOL(Öğrenci), Doktora, 2017 -
Harita ve küre kullanımı eğitiminin beş yaş çocuklarının harita ve küre okuma ve yorumlama becerilerine etkisi
NEFİSE SEMRA E. (Danışman)
İ.TARMAN(Öğrenci), Doktora, 2017 -
Okul dışı öğrenme ortamlarının fen eğitiminde kullanılmasının okul öncesi dönemdeki çocukların bilimsel süreç becerilerine etkisi
NEFİSE SEMRA E. (Danışman)
G.ULUDAĞ(Öğrenci), Doktora, 2017 -
Ebeveyn tutumları, davranış problemleri ve okula hazır bulunuşluk arasındaki ilişkinin öz düzenlemenin aracılık etkisi ile incelenmesi
NEFİSE SEMRA E. (Danışman)
A.SOP(Öğrenci), Doktora, 2016 -
Öyküleştirme yöntemine dayalı eğitimin beş yaş çocuklarında farklılıklara saygı kazanımına etkisinin incelenmesi
NEFİSE SEMRA E. (Danışman)
S.EREN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2015 -
Okul öncesi eğitimin iki dilli çocukların okula hazır bulunuşluklarına etkisinin incelenmesi
NEFİSE SEMRA E. (Danışman)
Y.KOŞAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2015 -
Yönlendirilmiş beyin fırtınası (SCAMPER) tekniğine dayalı eğitimin beş yaş çocuklarının problem çözme becerilerine etkisinin incelenmesi
NEFİSE SEMRA E. (Danışman)
N.YİĞİTALP(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2014 -
Okul öncesi öğretmenlerinin mesleki etik davranışları algılama düzeylerinin ve etik ikilemleri çözümlemelerinin incelenmesi
NEFİSE SEMRA E. (Danışman)
K.DURAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2014 -
Çocukların epistemolojik görüşlerinin ve öğrenme stillerinin öklidyen geometrisinde modellenmesi
NEFİSE SEMRA E. (Danışman)
G.GÜNEŞ(Öğrenci), Doktora, 2014 -
Okul öncesi öğretmenlerinin barış eğitimine yönelik görüşlerinin incelenmesi
NEFİSE SEMRA E. (Danışman)
O.KARTALTEPE(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2014 -
Anasınıfına devam eden farklı sosyoekonomik düzeydeki çocukların çoklu zeka alanlarının incelenmesi
NEFİSE SEMRA E. (Danışman)
M.BURCU(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2012
-
Okul öncesi öğretmen adaylarının uygulama yaptıkları okul öncesi eğitim kurumlarında karşılaştıkları sorunların belirlenmesi
NEFİSE SEMRA E. (Danışman)
S.SEVERCAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2007
-
Okul öncesi eğitimin ilköğretim birinci sınıf çocuklarının okula hazır bulunuşluklarına etkisinin incelenmesi
NEFİSE SEMRA E. (Danışman)
M.AYLİN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2007 -
Farklı sosyo-kültürel düzeylere sahip annelerin çocuklarını kabullenme ve reddetme davranışlarının incelenmesi
NEFİSE SEMRA E. (Danışman)
M.TORAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2005 -
3-12 yaş lösemili çocuğu olan annelerin, hastalığın teşhis ve tedavi sürecinde çocuğunu kabul ve red davranışları ve depresyon düzeylerinin incelenmesi
NEFİSE SEMRA E. (Danışman)
Y.KAPLAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2005 -
Babalara verilen eğitimin babaların 2-9 yaş çocuklarıyla ilgilenme düzeylerine etkisinin incelenmesi
NEFİSE SEMRA E. (Danışman)
N.TAŞKIN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2005